В День науки члены федерального «Экспертного клуба» высказали свои мнения о роли отечественных учёных, перспективах достижения технологического суверенитета нашей страны и мерах поддержки российской науки.
В обсуждении приняли участие и эксперты Брянской области.
Руслан Егоров уверен, что российская наука всегда отличалась способностью изменять ход технологического прогресса и задавать тон мировым тенденциям. По словам эксперта, во времена сильных исторических потрясений ученые нашей страны генерируют самые перспективные и новаторские идеи. Чтобы прорывные разработки воплощались в жизнь, нужно поддержать их реализацию с помощью государственного заказа.
По мнению генерального директора АО «Чистая планета» Владимира Чашникова, сегодня как никогда важно обеспечить эффективное взаимодействие науки и производства. «Все брянские университеты сотрудничают с предприятиями региона. И речь не только о профориентации выпускников или о подготовке их к конкретным рабочим местам. Фактически университеты как учетные и исследовательские центры включаются в решение задач, стоящих перед предприятиями. Синергия даёт свои результаты, вполне заметные как в аграрном, так и в промышленном секторе. С другой стороны, многие предприятия в поиске путей совершенствования технологий создают, по сути, «внутренние НИИ», позволяющие вести научные исследования. Этот путь развития также имеет ощутимый экономический эффект», — рассуждает спикер.
Аналитик Юрий Лобунов призывает реально смотреть на вещи. «Технологический суверенитет – духоподъёмное словосочетание, но хотелось бы знать хотя бы одну страну в мире, обладающую таковым. Корабли и мосты в любой стране проржавеют без норвежских антикоррозионных присадок к лакокрасочным покрытиям, но Норвегия не строит магистральных самолётов. США делают «Боинги», но не смогут их делать без итальянских, французских, швейцарских и даже австралийских технологий и компонентов. Автомобильная промышленность Европы – кто бы подумал – встанет, если Турция прекратит поставлять детали и промышленные прессы», — отмечает эксперт.
Стоит ли ради технологического суверенитета создавать замкнутые внутри страны производственные цепочки, стремясь продублировать все недостающие компоненты? «Всех ресурсов страны, всего ВВП не хватит, чтобы вложить во всё необходимое, заменить всё. За каждым современным производством стоит инженерная школа, выпестованная десятилетиями культура производства, ноу-хау, патенты, кадры, знания. Воспроизвести всё это невозможно. И ни одна страна в мире не стремится к этой недостижимой цели. Даже КНДР, исповедующая идеи чучхе, опоры исключительно на собственные силы, тоже участвует в международном разделении труда и мировой кооперации. Даже Куба, загнанная Соединёнными Штатами в жесточайшую блокаду, длящуюся более полувека, включена в этот процесс», — говорит Юрий Лобунов.
«Нужно поднимать технологический уровень, а с ним и конкурентоспособность страны. На этом пути наука и только наука сможет занять достойное место в системе международного разделения труда», — полагает аналитик.
Валерий Егорушкин обращает особое внимание на базовые подходы, без которых невозможно говорить о результативности науки. Научное мировоззрение нужно воспитывать с юных лет, считает спикер: «Когда в университет приходит человек, не владеющий логикой и не имеющий общего представления о мире, то из него удастся вырастить, разве что «узкого специалиста», который умеет тщательно выполнять свои профессиональные обязанности, не очень понимая закономерности и принципы, взаимосвязи, суть вещей».
По словам Валерия Егорушкина, на государственном и региональном уровне эта проблема известна, и в школах озаботились вопросами формирования научного мировоззрения. «Конечно же, эта работа не даст сиюминутного результата, но позволит вырастить поколения ученых, которым и предстоит превратить Россию в научную державу», — пишет эксперт.
