Почти две тысячи студентов начали новый учебный год в Брянском профессионально-педагогическом колледже (БППК). Сегодня это многопрофильное учебное заведение одно из крупнейших в регионе.
Среднее профессиональное образование подстраивается под запросы абитуриентов и потребности работодателей. Так, на смену одним специальностям приходят другие. А СПО всё чаще становится не запасным, а вполне осознанным выбором. Подробнее об этом мы поговорили с директором БППК Светланой Яковлевой.

Не стоять на месте
В 1963 году в Бежицком районе областного центра открыли Брянский индустриально-педагогический техникум. У него была довольно специфическая задача — готовить мастеров производственного обучения. В советской системе профессионального образования это считалось особым уровнем.
«По всему Советскому Союзу наш техникум в федеральном округе был единственный. Сюда со всех республик, в общем-то, приезжали люди, чтобы пройти обучение», — рассказывает Светлана Яковлева.
Поступить в техникум могли не все. Принимали уже после получения начального профессионального образования, и, по словам Светланы Степановны, отбирали лучших выпускников. Так, в течение многих лет и готовили специалистов, которые затем сами обучали будущих рабочих.
Но за десятилетия появились новые технологии и профессии, поменялись образовательные стандарты. Сам техникум уже стал колледжем, однако педагогическое направление сохранил как одно из главных.
Сегодня БППК готовит всё тех же мастеров производственного обучения — в частности, педагогов-практиков по направлениям, связанным с автомобильным транспортом и металлообработкой.
А ещё — учителей начальных классов, специалистов по коррекционной педагогике в начальном образовании, воспитателей и специалистов специального дошкольного образования, педагогов физической культуры.

Появились и направления, которые на первый взгляд могут показаться неожиданными для педколледжа. Например, техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем. По этой программе готовят специалистов, которые умеют поддерживать работоспособность информационных систем. Ведь почти каждая организация строится на такой компьютерной архитектуре. Эта специальность, связанная с программированием, настолько популярна, что в нынешнем учебном году на неё было выделено 50 бюджетных мест.
«Если говорить о специальностях, которые востребованы не только в Брянской области, а во всей стране, то это, конечно, такая специальность, как техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем», — отмечает директор.
Ещё одно современное направление — обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем. Выпускник получает квалификацию техника по защите информации. В мире, где всё больше процессов зависят от цифры, утечка данных способна стать серьёзной проблемой для любой фирмы, не только крупной IT-компании. И тем важнее специалисты, способные эти данные сохранить.

Впрочем, растёт интерес и к рабочим профессиям. Однако сварщики и токари уже работают на «умных» станках с числовым программным обеспечением (ЧПУ). При этом срок обучения на сварщика удалось сократить до одного года десяти месяцев за счёт изменения организации образовательного процесса и более интенсивной практической подготовки.
Разные профессии в одном колледже собрались не случайно — это результат постоянного анализа того, что требуется региону и абитуриентам.
«Нельзя стоять на месте», —заключает Светлана Яковлева.
Продвинутый студент
Меняется не только перечень специальностей, но и сама молодёжь.
«Сейчас ребята очень продвинутые, я скажу вам. И интерес к СПО растёт семимильными шагами», — отмечает Светлана Степановна.
По её словам, всё чаще молодые люди приходят в колледж с хорошими баллами аттестата и пониманием того, что в системе СПО они могут раньше обрести профессию и выйти на рынок труда. То есть сэкономить время и деньги.
Причём студенты БППК имеют возможность параллельно получить дополнительную квалификацию — при колледже работает центр профессиональной переподготовки. Например, учитель начальных классов при желании получает также квалификацию в сфере дошкольного образования. Это расширяет возможности трудоустройства, делая специалиста мобильнее, а регион получает кадровый резерв, что особенно важно, учитывая сохраняющуюся потребность в педагогах и воспитателях.
К слову, колледж не ограничивается переподготовкой молодых специалистов. И действующий работник здесь может получить новую профессию или повысить квалификацию. Такой возможностью пользуются предприятия и промышленные организации Брянской области, делая своих сотрудников ещё более ценными кадрами.
Есть в колледже и возможность получить образование заочно после девятого класса. Два года назад здесь открыли такие специальности по двум направлениям — профессиональное обучение и техническая эксплуатация и сопровождение информационных систем.
«Бывают ситуации, когда студент по семейным или другим обстоятельствам не может продолжать очное обучение. Раньше после ухода из колледжа такой молодой человек фактически оставался с девятью классами образования и должен был самостоятельно искать возможность вернуться к учёбе. А сегодня заочное отделение становится альтернативным маршрутом для некоторых ребят», — поясняет директор.
Выпускники девятых классов и их родители должны понимать: образовательная траектория не всегда обязана быть прямой. Если обстоятельства меняются, можно лавировать, меняя и форму обучения.
Отдельно сохраняется платное обучение. В частности, на внебюджетной основе в колледже реализуют направление «Юриспруденция». В этом году набрали две группы. Несмотря на то, что бюджетный набор тут не предусмотрен, спрос на специалистов, связанных с делопроизводством в судах и работой помощников судей, по словам директора, остаётся.
СПО всё меньше воспринимается как вариант «для тех, кто не поступил в вуз». Хотя выпускников колледжа институты рады видеть у себя. БППК поддерживает связи с высшими учебными заведениями, в том числе по педагогическим и техническим направлениям, и его студенты потом могут продолжить обучение в университете по соответствующему профилю.
Обучение без ограничения
Есть у педколледжа ещё одна особенность — работа, которая выходит далеко за пределы обучения собственных студентов.
На базе БППК действует центр инклюзивного образования. Причём речь идёт не только о подготовке будущих педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Колледж помогает организовать обучение школьников Брянской области, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации.

Проект начинался в 2013 году как экспериментальная площадка, а стал постоянным.
Чтобы школьники могли заниматься дистанционно, БППК обеспечивает их необходимой техникой и помогает организовать образовательный процесс. К занятиям привлекают и школьных учителей. Колледж предоставляет оборудование, необходимое для дистанционного обучения, решает вопрос подключения к интернету. Соответствующие расходы финансирует региональный бюджет.
Таким образом, колледж оказывается доступным и для собственных особенных студентов, и выступает регоператором, «раздающим» образование детям, которые по объективным причинам не могут каждый день приходить на уроки. Современная школа должна быть готова принимать ребят с разными образовательными потребностями, инклюзивные практики становятся частью обычной учебной среды, а значит педагогам нужны соответствующие знания и навыки.
Именно поэтому в БППК уделяют особое внимание направлениям коррекционной педагогики и специального дошкольного образования. Студенты учатся работать с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, составлять индивидуальные образовательные маршруты и понимать особенности организации занятий.
Так бывшая кузница кадров для советской системы НПО постепенно превратилась в многопрофильный колледж. Здесь не готовят специалистов «в вакууме» — человек получает не только профессию, но и возможность расширять компетенции, чтобы оставаться востребованным на меняющемся рынке труда. И запросы работодателей БППК регулярно отслеживает.
Брянский профессионально-педагогический колледж имеет в Бежице два корпуса:
- на ул. Почтовой, 4
- и ул. Молодёжной, 73а
Телефон 8 (4832) 51-32-92